九年级信息技术：算法初步教学设计课件.pptxVIP

九年级信息技术：算法初步从生活出发，走进算法的世界授课对象：九年级学生

课程导览01初识算法从生活经验出发，理解什么是算法02算法的描述自然语言与流程图，让算法看得见03三种基本结构顺序、分支、循环，算法的骨架04算法与生活用算法思维解决实际问题

初识算法算法就在我们身边从做菜步骤到导航路线，算法无处不在01

从做菜说起：什么是算法做一道番茄炒蛋：每一步都有明确动作，顺序不能乱准备食材?打蛋搅拌?热锅倒油?下锅翻炒?调味出锅算法：每一步都有明确动作，顺序不能乱，这就是最简单的算法生活处处是算法菜谱步骤按序完成每一步生活处处是算法穿衣搭配先上装后下装生活处处是算法出行路线规划最短路径算法不神秘，就藏在生活的顺序里

算法的三个关键特征特征反例正例有穷性一直搅拌搅拌30秒确定性盐适量盐2克可行性火开到太阳温度中火加热有穷性反例一直炒到好吃为止，不是算法正例炒三分钟，才是算法确定性反例加适量盐，有歧义正例加一小勺盐，才清晰可行性反例把鸡蛋变成黄金，做不到正例中火加热，才有效

算法与程序的关系“算法是解决问题的思路与方法，是“做什么、怎么做”的步骤方案。”—算法与程序的关系写程序之前，先想清楚算法算法解决问题的思路与方法，是“做什么、怎么做”的步骤方案程序用计算机语言写出来的算法，让机器能够执行先后关系先有算法，后有程序灵魂算法是程序的灵魂多语言实现同一算法可用不同语言实现，思路不