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《孤独的小螃蟹》阅读测试题

第一篇

本套阅读测试题围绕儿童文学作家冰波的经典童话作品《孤独的小螃蟹》设计，覆盖全书核心情节、人物形象塑造、情感主题表达、语言风格感知四个考查维度，适配小学2-4年级学生阅读效果检测使用，试卷满分为100分，建议答题时长为60分钟。

一、填空题（共20分，每空1分）

1.《孤独的小螃蟹》的作者是我国当代著名儿童文学作家______，故事的主角小螃蟹住在______边的小泥洞里，他最要好的邻居是______，对方因为______，在一个傍晚跟小螃蟹告别后离开了原来的居住地，留小螃蟹独自守着相邻的两个泥洞生活。

2.小螃蟹在岸边散步时，曾捡到一只被风刮落的______，这只小物件一开始飞起来总是横冲直撞、歪歪扭扭，因为折他的小朋友在他心脏位置画的不是他自己，小螃蟹用炭块帮他在心脏位置重新画了______之后，他终于能找准方向，平稳地朝着想去的地方飞去。

3.小螃蟹在芦苇丛边捡到一个被人丢弃的______，把它当成专属的鼓，用自己坚硬的大钳子敲打演奏；一开始他敲出的声音杂乱刺耳，吵得附近的邻居______、______、______都捂着耳朵躲回了家，后来他慢慢摸索出温柔的节奏，敲出的鼓声能让听到的人想起藏在心里的往事，连天上的月亮都舍不得落下去。

4.森林里的______长着一头乱蓬蓬的长毛，走到哪里都把小动物吓得四散奔逃，因为大家总觉得他是在发脾