医学人文视角下的临床实践
第1题
医学人文教育只需要针对医学生开展,在职医护人员无需再进行相关学习。
第2题
医学人文精神只在医患沟通中起作用,对医疗技术提升没有影响。
第3题
1998年北京角膜移植案例推动了我国器官捐献制度的完善,2007年《人体器官移
植条例》出台。
第4题
奥斯勒首创的“床边教学”强调仅依赖课本和实验室数据开展临床教学。
第5题
医学人文精神仅关注患者的疾病诊疗,不涉及情感需求。
第6题
《医学人文视角下的临床实践》慕课采用的教学模式特点包括哪些?
A线上线下融合
B多学科/跨学科/交叉学科思考
C
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