《习作：我的家人》学习单.docxVIP

《习作：我的家人》学习单

年级：三年级习作主题：我的家人

一、学习目标

1.能选择一位熟悉的家人，抓住人物的外貌、性格、爱好、特长特点来写。

2.能用一件具体小事表现家人的特点，把句子写通顺、内容写具体。

3.学会真情实感表达，写出自己对家人的喜爱、敬佩、温暖等感受。

二、习作小思考（选材填空）

想一想，你最想写哪位家人？他有什么特点？选一选、填一填。

我想写的家人：__________（爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/兄弟姐妹等）

他/她最突出的一个特点：__________

可选特点参考：

温柔善良、严格认真、幽默风趣、勤劳能干、乐于助人、爱读书、爱运动、厨艺好、细心体贴、坚持不懈

能体现这个特点的一件小事：________________________

三、写作提纲（万能结构）

开头：简单介绍，点明人物

交代清楚要写的是谁，用一两句话写出他/她的整体特点。

示例开头：我的妈妈是一个温柔又勤劳的人，她总把家里打理得井井有条。

中间：具体事例，写出特点（重点段落）

按照“事情起因→经过→结果”写清楚，加入人物的动作、语言、神态。

写作小技巧：

看到的（外貌、表情、动作）

听到的（人物说的话）

感受到的（我的心情、人物品质）

结尾：表达感情，总结全文

写出自己对这位家人的喜爱、敬佩、感谢等心情。

示例结尾：这就是我的妈妈，勤劳又温暖，我特别爱她！

四、好词好句素材库

【外貌好