原创力文档摘要
为顺应教育教学发展潮流，落实学科核心素养培育，2022年4月，教育部印发了《义
务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，其中在教学建议部分提出设计专项运动技
能的大单元教学，以助力教学提质、素养落地。而目前，大单元教学与义务教育体育与
健康课程正处于融合发展阶段，因此，大单元教学虽在篮球、排球、足球等多个教学中
开展应用，但在田径教学中的实践应用却相对匮乏，有待进一步探究。
鉴于此，本研究以新课标为时代背景，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、
实验法、数理统计法，根据
摘要
为顺应教育教学发展潮流，落实学科核心素养培育，2022年4月，教育部印发了《义
务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，其中在教学建议部分提出设计专项运动技
能的大单元教学，以助力教学提质、素养落地。而目前，大单元教学与义务教育体育与
健康课程正处于融合发展阶段，因此，大单元教学虽在篮球、排球、足球等多个教学中
开展应用，但在田径教学中的实践应用却相对匮乏，有待进一步探究。
鉴于此，本研究以新课标为时代背景，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、
实验法、数理统计法，根据
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