小学作文教学设计──学写人物的内心活动
适用于高年级
题目:学写人物的内心活动
动的方法好吗二学习内心独白法创设情境展开想象在现实生活中大家遇到一些事物会产生这样哪样的想法情绪感受这其实就是你的内心活动老师今天就带来了一样东西请同学们注意出示礼品盒问你们都想到些什么要求学生及时回答后教师归纳同学们刚把自己心里想到的说了
教学要求
1.引导学生明白什么是“人物的内心活动”,认识描写人物
内心活动的三种方法。
2.使学生通过观察、想象,把
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