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2026年心理健康与教育方法高级考试题集

一、单选题（每题2分，共20题）

要求：请根据题干内容，选择最符合心理健康与教育方法理论的正确答案。

1.在我国中小学心理健康教育中，情绪管理课程的主要目标不包括以下哪项？

A.帮助学生识别和表达情绪

B.提升学生应对压力的能力

C.强化学生的情绪控制能力

D.要求学生完全压抑负面情绪

2.针对青少年网络成瘾问题，我国《中小学心理健康教育指导纲要（2022）》建议家长采取的主要干预措施是？

A.限制孩子上网时间，强制执行

B.与孩子建立信任，共同制定使用计划

C.使用技术手段监控孩子所有上网行为

D.完全禁止孩子接触互联网

3.在团体辅导中，破冰活动的主要作用是？

A.直接解决成员的心理问题

B.增强团体凝聚力，营造安全氛围

C.评估成员的心理状态

D.建立严格的团体规则

4.针对留守儿童的心理问题，学校心理教师采用家庭-学校-社区协同干预模式时，优先需要协调的是？

A.留守儿童的个人兴趣培养

B.家长与学校的沟通机制

C.社区资源的整合利用

D.班主任的日常观察记录

5.在认知行为疗法中，行为实验的核心目的是？

A.证明患者认知偏差的存在

B.通过实验验证治疗效果

C.帮助患者验证或修正非理性信念

D.观察患者的行为模式

6.我国《精神卫生