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2026年小学经典诵读活动年度实施方案

一、活动目的

（一）传承中华优秀传统文化

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，经典典籍作为文化传承的核心载体，蕴含着千年沉淀的智慧与美德。开展经典诵读活动，旨在让小学生从小接触原汁原味的传统文化，通过诵读《三字经》《论语》《唐诗三百首》等经典作品，了解民族历史脉络、伦理道德规范与人文精神内核，在潜移默化中感受中华文化的博大精深，增强民族认同感与文化自信心，让优秀传统文化在校园中扎根、传承。

（二）提升学生综合素养

经典诵读不仅能帮助学生积累词汇、提升语言表达能力，还能锻炼记忆力与专注力。在诵读过程中，学生需要理解经典作品的内涵，体会其中的情感与意境，这有助于培养他们的审美能力与文学鉴赏水平。同时，经典中所倡导的诚信、友善、孝顺、担当等品德理念，能引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，促进学生的全面发展。

（三）营造浓厚校园文化氛围

通过全员参与的经典诵读活动，打造“书香校园”，让校园处处浸润着传统文化气息。从教室的诵读板报、走廊的诗词条幅，到校园广播的经典音频、课间的集体诵读，形成立体式的文化环境，让学生在日常学习生活中随时接触经典、感受经典，营造出人人爱诵读、人人懂经典的良好氛围，推动校园文化内涵的提升。

二、活动主题

（一）主题确定

本年度经典诵读活动的主题为“诵读经典润童心，传承文化铸品格”。

（二）主题阐释

“润童心”贴合小