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幼儿园教师优质课评选办法

一、评选宗旨与适用范围

为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求，深化幼儿园保教改革，遏制学前教育“小学化”倾向，搭建幼儿教师专业成长展示平台，提升幼儿园整体教育教学质量，特制定本评选办法。

本办法适用于各级教育行政部门组织的各级各类幼儿园（含公办园、民办普惠园、民办营利性园、乡镇中心园、村办园）在岗专任幼儿教师的优质课评选活动，评选覆盖幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的集体教学活动，专项生活活动、区域活动评选可参照本办法调整指标权重后执行。本次评选按教师专业发展阶段分为两个组别，分别设置评选规则与获奖比例，兼顾不同教龄教师的成长需求。

二、评选组织与职责

各级教育行政部门组织优质课评选需成立三级工作机构，明确各机构职责，确保评选公平公正：

1.评选工作领导小组：由本级教育局分管学前教育的负责人任组长，学前教育科（股）负责人、教育科学研究院（教研室）学前教研员任副组长，成员由教育行政、教研部门相关工作人员组成。主要职责为：制定评选工作方案，明确评选规则，审核参评资格，处理评选过程中的异议与投诉，确定最终评选结果，统筹成果推广工作。

2.评审专家委员会：专家委员会成员总人数为5-11人的奇数，其中具有副高级及以上职称、从事学前教育教研或一线教学工作10年以上的专家占比不低于80%；来自省级及以上示范幼儿园的一线特级