人教版数学九年级上册 26.4实际问题与二次函数（第三课时 利用二次函数解决实际问题） 学案 无答案.docxVIP

26.4实际问题与二次函数

（第三课时利用二次函数解决实际问题）

（导学案）

（1）掌握抛物线型实际问题的解题步骤，能根据实际场景合理建立平面直角坐标系，准确求出二次函数解析式；熟练利用二次函数的图象和性质，求解轨迹类问题中的高度、跨度、最值等实际问题.

（2）经历“实际问题—抽象建模—函数求解—回归实际”的完整探究过程，提升数形结合分析问题、将生活问题转化为数学函数问题的能力，熟练掌握建模解题的通用方法.

（3）感受二次函数在生活中的广泛应用，体会数学源于生活、服务生活的本质；培养严谨的数学思维和解决实际问题的能力，增强数学学习的实用性认知和学习兴趣.

重点：根据抛物线型实际问题场景，合理