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- 2026-09-25 发布于四川
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欧阳化创编2021..02.12
教孩子学会倾听
时间:2021.02.12创作人:欧阳化
几个词语欧阳化创编欧阳化创编在感悟中倾听在教学时教师运用美的语言能激起学生听的兴趣如东方明珠这课中讲道上海黄浦江边有一座广播电视塔她有一个美丽的名字叫东方明珠讲到这里时我用柔和的声音来朗读这段并配上优美的音乐漂亮的插图让学生感受东方明珠的美
课程改革带给了我们什么?我静静地思索着,长久以
来的困惑在头脑中变得越来越清晰:孩子们活泼了,胆子
大了,课堂活跃了,学生都敢问了,敢发表自己的意见和
看法了。但是,我们却常常看到这样的境头:
当一个学生的发言还没完,旁边的学生却高高地举起
了手,大声嚷到:“老师,我来,我来……”当老师指名一
位学生回答时,其余举手的学生会异口同声地叹起气来,
有时甚至垂头丧气地根本顾不了听讲;当发言的学生讲得
法矫正学生不良的听课习惯手势暗示教师在讲课时一旦发现他她做起与学习无关的事可用手势进行微妙短暂的
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