青少年兼职工作利与弊探讨.pdfVIP

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  • 2026-09-28 发布于北京
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第七单元

青少年应该被准许选择自己的衣服。

A部分(2a‑2d)

➢语言目标

通过听说练习掌握目标结构。

➢重点词汇短语

教学耳环,闪光灯,不管怎么说,理发。

Aims➢句型

1.

能亲眼看到的著名画作,的很兴奋。

2.

你觉得如果我们不开

闪光

3.

不应该允许16岁的青少年在晚上工作。

教学在听力中学习并练习情态动词的语态

和发言。

教学

Aids机;计算机辅助教学或多课件

教学流程

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