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中小学名师工作室建设与管理办法

一、总则

第一条为深入贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥中小学名师在教育教学改革、教师专业发展中的示范、引领和辐射作用，规范和加强名师工作室（以下简称“工作室”）的建设与管理，特制定本办法。

第二条本办法所称中小学名师工作室，是指由教育行政部门认定，以中小学在职在岗特级教师、学科带头人、骨干教师等为领衔人，以一定数量的优秀中青年教师为核心成员，以教育教学研究、教师专业成长为主要任务，具有共同发展愿景的学习型、研究型教师专业发展共同体。

第三条工作室建设与管理坚持以下原则：

（一）育人为本，德育为先。将立德树人融入教育教学全过程，培养学生核心素养，促进教师师德师风建设。

（二）名师引领，团队共进。发挥领衔人在教育思想、教学方法、科研能力等方面的引领作用，带动团队成员共同成长。

（三）教研结合，注重实效。聚焦教育教学实践中的重点、难点问题，开展扎实有效的研究与实践，务求成果转化与应用。

（四）协同创新，特色发展。鼓励跨学科、跨区域合作，探索教育教学新模式、新方法，形成工作室独特的研究方向和品牌特色。

（五）动态管理，持续发展。建立科学的考核评价机制，激励工作室持续健康发展。

二、组织架构与职责

第四条工作室在教育行政部门的指导下开展工作，依托领衔人所在学校进行日常管理。学校应为工作室提供必要的办公场所、设备支持和工作便利。