2025-2026年江苏省苏教版小学语文四年级上册第11单元同步练习题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.81千字
  • 约 17页
  • 2026-09-25 发布于山东
  • 举报

2025-2026年江苏省苏教版小学语文四年级上册第11单元同步练习题.docx

2025-2026年江苏省苏教版小学语文四年级上册第11单元同步练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.《2025-2026年江苏省苏教版小学语文四年级上册第11单元》中《爬山虎的脚》一课的作者是谁?

A.巴金

B.老舍

C.叶圣陶

D.冰心

解析:本单元《爬山虎的脚》选自叶圣陶先生的作品,通过细致观察描写爬山虎生长特点,体现作者对自然细致入微的观察力。巴金擅长写家庭生活,老舍以北京胡同为背景,冰心多写儿童诗,均与本文主题不符。

2.在《爬山虎的脚》中,作者用“一脚一脚”形容爬山虎攀爬的过程,这种修辞手法是什么?

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

解析:文中“爬山虎就是这样,一步一步往上爬”将植物运动拟人化,赋予其人类行为特征,属于典型的拟人修辞。夸张强调程度,排比结构相同,反问表达疑问,均与文意不符。

3.《蝙蝠和雷达》一课中,科学家通过研究蝙蝠夜间飞行,最终发明了雷达,这体现了什么科学精神?

A.猜想验证

B.逻辑推理

C.实验探究

D.归纳总结

解析:文中描述科学家解剖蝙蝠、测试回声、反复实验的过程,完整呈现了“发现问题—设计方案—动手实践—得出结论”的科学探究流程,核心是实验验证。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档