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  • 2026-09-25 发布于辽宁
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2026年远程教育工作计划

一、指导思想

以国家教育数字化战略为引领,立足服务终身学习体系构建与区域教育优质均衡发展需求,坚持“以学习者为中心”的核心理念,深化信息技术与教育教学的深度融合。聚焦远程教育高质量发展的关键环节,优化资源供给,创新教学模式,提升服务效能,强化质量保障,努力打造开放、灵活、智能、高效的远程教育生态,为各类学习者提供更加公平、更有质量、更具个性化的教育服务。

二、工作目标

(一)总体目标

到2026年底,初步建成资源更加丰富、技术更加先进、服务更加精准、管理更加规范的远程教育体系。学习者满意度稳步提升,远程教育在推动教育公平、促进学习型社会建设中的作用进一步凸显。

(二)具体目标

1.资源建设优化:整合优质课程资源,形成覆盖多学科、多层次、多形式的资源库,重点加强精品课程和特色资源的开发与更新。

2.教学模式创新:推广混合式教学、项目式学习等有效模式,探索基于智能技术的个性化学习路径,提升学习体验与效果。

3.技术平台升级:完善远程教育平台功能,提升平台稳定性、安全性和用户友好性,支持多终端接入与无缝学习。

4.师资队伍强化:加强远程教育教师及辅导人员的专业素养和信息技术应用能力培训,打造一支高水平、专业化的队伍。

5.管理服务提升:健全管理制度与流程,优化学习支持服务体系,为学习者提供全周期、一站式服务。

三、主要任务与实施路径

(一)

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