部编版高一必修上册语文2.4《致云雀》同步练习（含答案）.docxVIP

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部编版高一必修上册语文2.4《致云雀》同步练习

一、语言文字运用

1．下列对《致云雀》中“云雀”意象的理解，不正确的一项是（）?

A．云雀是“欢乐的精灵”，象征着纯粹、真挚的快乐?

B．云雀的歌声源于“天堂或天堂的邻近”，暗含对理想世界的向往?

C．云雀仅代表自然生灵，无任何超出字面意义的象征内涵?

D．云雀的“不事雕琢”的歌声，体现了浪漫主义对“自然”的推崇?

2．下列对诗歌中“你从大地一跃而起”一句的赏析，不正确的一项是（）?

A．“一跃而起”动态感极强，展现云雀挣脱束缚、奔向自由的姿态?

B．开篇即描绘云雀的起飞，为后文描写其歌声奠定昂扬的基调?

C．仅表现云雀的物理动作，未蕴含诗人对自由的向往?

D．与后文“永远歌唱着飞翔，飞翔着歌唱”形成呼应，凸显云雀的活力?

3．下列对诗歌艺术特色的分析，不正确的一项是（）?

A．全诗以第二人称“你”称呼云雀，拉近与意象的距离，情感更亲切?

B．大量运用比喻（如“像一片烈火的青云”），使云雀形象更鲜明可感?

C．语言华丽晦涩，充满复杂的修辞，体现古典主义的创作风格?

D．节奏明快，韵律和谐，与云雀歌声的灵动、欢快相契合?

4．下列对诗歌思想情感的理解，正确的一项是（）?

A．仅表达对云雀的喜爱，无对人类现实处境的思考?

B．通过赞美云雀，暗含对人类“虚假快乐”的批判?

C．抒发了对云雀“