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- 2026-09-25 发布于广东
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部编版高一必修上册语文1.《沁园春?长沙》同步练习
一、语言文字运用
1.下列对《沁园春·长沙》上阕景物描写的分析,正确的一项是()
A.上阕仅描绘湘江秋景,未融入作者情感
B.“层林尽染”“百舸争流”等句勾勒出萧瑟悲凉的秋景图
C.景物描写由远及近、由静到动,层次分明
D.“万山红遍”中“红遍”一词仅体现枫叶的颜色,无深层含义
2.下列对词中“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”一句的理解,不正确的一项是()
A.“怅”字体现作者面对广阔天地时的迷茫与彷徨
B.此句以设问引发思考,体现作者的博大胸怀与历史责任感
C.“苍茫大地”既指眼前的湘江大地,也象征整个中国
D.该句承接景物描写,由景生情,开启下阕的抒情与叙事
3.下列对下阕“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的赏析,有误的一项是()
A.描绘了青年学子朝气蓬勃、意气风发的精神面貌
B.“挥斥方遒”体现青年们自由奔放、意气风发的状态
C.此句仅表达对青春时光的追忆,无其他深层内涵
D.语言简洁有力,富有节奏感,凸显豪放风格
4.下列对词中“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”一句的作用分析,正确的一项是()
A.以问句结尾,引发读者思考,余味悠长
B.仅回忆当年游泳的场景,与主旨无关
C.“浪遏飞舟”运用夸张手法,体现青年们的鲁莽冲动
D.作为下阕结尾,与上阕内容毫无关联
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