部编版高一必修上册语文3.1《百合花》同步练习（含答案）.docxVIP

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部编版高一必修上册语文3.1《百合花》同步练习

一、语言文字运用

1．下列对《百合花》中“百合花被子”意象的理解，不正确的一项是（）?

A．百合花被子象征着新媳妇的纯洁、善良与对革命的支持?

B．被子的“百合花”图案，与小说中“人性美”的主题相契合?

C．百合花被子仅作为情节道具，无任何超出实用功能的象征意义?

D．被子最终盖在小通讯员遗体上，凸显了军民之间的深厚情谊?

2．下列对小通讯员形象的分析，不正确的一项是（）?

A．小通讯员“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝”，体现其天真活泼的一面?

B．他为了保护担架队员而牺牲，展现了革命战士的英勇无畏与责任感?

C．小通讯员始终对“我”与新媳妇态度冷淡，表现出性格中孤僻的一面?

D．他借被子时的羞涩、笨拙，凸显了农村青年的淳朴与腼腆?

3．下列对小说艺术特色的赏析，不正确的一项是（）?

A．小说以第一人称“我”的视角叙事，拉近与读者距离，增强故事的真实感?

B．大量运用细节描写（如小通讯员衣服上的破洞），让人物形象更鲜活立体?

C．语言华丽晦涩，充满复杂的修辞，符合战争题材小说的严肃风格?

D．以“百合花被子”为线索串联情节，使故事结构紧凑，主题更集中?

4．下列对小说主题的理解，正确的一项是（）?

A．仅歌颂革命战士的英勇牺牲，未涉及军民关系的描写?

B．通过小通讯员与新媳妇的故事