身体测量与物体估测教学实践.pdfVIP

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  • 2026-09-28 发布于北京
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《我们的测量》教学建议

教学目标:

1、经历选择合适的工具测量自己身体部位的过程,了解自己身体上的数据。

2、经历用自己身体上的工具估测物体长度的过程,丰富实际测量的活动经验。

3、在与他人合作测量、自己测量的活动中,获得愉快的数学学习体验。

教学建议:

◆测量自己

1、结合日常生活中人们用

手拃、步长等进行估测的做法,激发

学生参与测量活动的积极性。

2、说明活动要求,鼓励学生进

行合作测量。要积极参与,并根

据活动情况加强测量方法的指导。

3、交流每个学生测量的结果,

并记录在“自主小天地”中。

◆测量物体

鼓励学生用自己身上的工具测量

身边物体的长度,给学生一定的时间

和开放的空间。交流时,重点说一说

测量的方法。

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