2026年最新风景园林工程师植物配置实务考试练习试题及答案.docx

2026年最新风景园林工程师植物配置实务考试练习试题及答案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课时为小学四年级“我是校园小园丁”综合实践单元第3课时，严格对标2026年新修订的义务教育科学课程标准、劳动课程标准中“生物与环境协同发展”“校园生产劳动与公益服务”“工程技术启蒙”相关模块要求，将风景园林专业领域的植物配置核心能力拆解为小学生可操作、可理解的实践任务，既承接前两课时“认识校园常见植物”“观察植物生长需求”的知识基础，也为后续课时“校园微花园营建”“植物长期养护”做好方法铺垫。

2.内容设计上融入2026年风景园林工程师植物配置实务考试的核心基础考点，剔除了专业规范条文、工程计量