高三通用技术：控制与设计教学设计课件.pptxVIP

高三通用技术高三通用技术控制与设计控制系统组成·开环闭环·干扰反馈·设计应用汇报人通用技术教研组日期2026年

课程导览01走进控制世界生活案例与游戏体验，建立控制感性认识02控制系统组成解析控制器、执行器、被控对象等基本环节03开环与闭环辨析两类控制系统的本质区别与判断方法04干扰与反馈剖析干扰因素判断、克服与反馈机制05设计应用掌握控制系统方框图绘制与简单设计06素养提升对接核心素养与高考考查方向

CHAPTER走进控制世界控制无处不在从生活现象出发，感受控制的力量01

控制因何而存在控制是人类有目的地作用于客观事物的活动让万物按预期有序运行，控制让生活更高效、更安全、更精准生活处处有控制空调调温、红绿灯指挥交通、自动门开合、水箱注水控制的本质为了达到预期目的，通过一定手段对事物施加作用控制的意义减少人工干预、提高效率、保障安全、实现精准稳定技术演进从手动到自动，再到智能，控制技术不断演进

控制三要素与手段任何控制都离不开目的、对象与手段控制，是对目的、对象、手段三要素的协调运用控制三要素目的要达成什么目标对象被施加作用的事物手段实现控制的方式与装置三类控制手段手动控制人直接参与操作，如手动开关阀门自动控制装置按预定程序运行，如定时红绿灯智能控制能感知并自主决策，如智能信号灯按车流调配时长

CHAPTER控制系统组成拆解控制系统的骨架认识控制器、执行器与被控对象从生活现象