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摘要
幼儿教师的职业幸福感影响着幼儿教师的心理健康、工作态度、教育质量等,也影响着幼儿的成长发展。本文主要通过问卷调查法、访谈法,以保定部分农村和城市地区幼儿教师为研究对象,对农村和城市地区的研究结果进行比较和总结反思,综合分析找出影响幼儿教师职业幸福感的因素。研究结论表明,该地区幼儿教师职业幸福感相对缺乏,城市地区的幼儿教师更希望提高社会地位和工资待遇,农村地区的幼儿教师更渴望获得多的学习发展机会。整体来看,幼儿教师职业幸福感偏低的主要原因是对薪资待遇不满意、社会地位低以及园内工作繁重等。从三方面给出研究建议,园所加强管理以及提高园长素质;推动社会大众对该行业
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