《3~6岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题).docxVIP

《3~6岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题)

一、填空题（共30题）

1.《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，每个领域按照____划分为若干方面，每个方面由____和教育建议两部分组成。

2.《指南》目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段____幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。

3.实施《指南》需把握四大基本原则：关注幼儿学习与发展的整体性、____、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。

4.幼儿的学习是以____为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。

5.健康领域中，幼儿身心状况的发展目标包含具有健康的体态、____、具有一定的适应能力三个维度。

6.3~4岁幼儿能连续行走____公里左右（途中可适当停歇），属于动作发展中具有一定力量和耐力的典型表现。

7.4~5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起____秒左右，是上肢力量发展的参考标准。

8.语言领域中，幼儿倾听与表达的发展目标包含认真听并能听懂常用语言、____、具有文明的语言习惯三个维度。

9.4~5岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述时能使用常见的____，语言比较连贯。

10.幼儿阅读与书写准备的发展目标包含喜欢听故事、看