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《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷及答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导______和______实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，我国教育部于2012年正式印发《3-6岁儿童学习与发展指南》。

2.《指南》将幼儿学习与发展划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干子领域，每个子领域由______和______两部分组成。

3.《指南》目标部分分别对______、______、______三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么，大致可达到的发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。

4.幼儿的学习是以直接经验为基础，在______和______中进行的，要珍视其独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

5.健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，幼儿身心健康的重要标志包括发育良好的身体、______、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和______。

6.健康领域动作发展目标提出，3-4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起______秒左右