沪教版五年级数学小数单元教案范例实用版.pdfVIP

沪教版五年级数学上册“小数的意义（第

拓展百分之几两位小数的认知动手涂色正方形的出示张的小正方形纸代表提问如果把它平均分成份每份是多少操作任务用马克笔涂出其中的份说说涂的部分是整个正方形的几分之几课件演示将涂色部分标注揭示可以用小数表示小数点后第二位是百分位计数单位是或合作探究

一课时）”教案范例

一、教学基本信息

学科：小学数学

年级：五年级上册

单元：第三单元《小数的认识与加减法》

课时：第1课时（单元起始课）

过渡的心理特点此外练习与作业设计均围绕生活中的小数展开体现数学源于生活用于生活的课程目标帮助学生建立小数有用小数可学的积极认知

课型：新授探究课

二、教学目标设计（三维整合）

依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》“数与代数”领域

要求，结合沪教版教材“联系生活、注重建模”的编写特点，制定以

下目标：

1.知识与技能目标

理解小数的意义，明确“小数是分母为10、100、1000……

件动态演示把米平均分成份每份是分米标注米再出示米揭示