2026年秋沪教版小学美术二年级上册《第一单元大自然的魅力》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

PAGE2

2026年秋沪教版小学美术二年级上册《第一单元大自然的魅力》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学二年级（秋季入学，6—7岁）

课题名称

第一单元大自然的魅力

课时安排

6课时（每课时35分钟）

教材版本

沪教版小学美术二年级上册

单元主题

走进自然，发现色彩、形状与生命的故事

大概念

艺术源于对自然的观察与感受，自然之美可以通过造型、色彩、材质等多种美术语言进行表达与传递

核心内容

色彩感知、形状表现、材质体验、想象创造

教学重点

引导学生在自然观察中提取美术元素，运用合适媒材进行个性化表达

教学难点

将观察感受转化为艺术语言，形成有想法、有美感的小作品

设计理念与指导思想

本单元以”大自然的魅力”为情境主线，遵循2022年版艺术课程标准中”以美育人、以文化人”的理念，强调美术学习与儿童生活经验的紧密联结。二年级学生处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，对色彩、声音、触感有天然的敏感度。设计时坚持三个导向：一是任务驱动，以”小小自然观察员”的角色任务贯穿单元，让学生在真实情境中学习；二是学科融合，将语文、科学、音乐等学科元素自然嵌入，丰富感知通道；三是评价伴随，每课时嵌入表现性评价与自评互评，让学习可见、可感、可改进。

整体设计力求避免碎片化的技能训练，将”看一看、想一想、画一画、做一做、评一评”五个环节串联成完整的学习闭环，使学生在六课