初中七年级英语Unit 1 B阅读综合素养提升训练教学设计.docx

初中七年级英语Unit1B阅读综合素养提升训练教学设计

一、教学设计的整体构想

本课选取沪教版新教材七年级上册第一单元B部分阅读板块，承担“阅读综合素养提升训练”的教学任务。第一单元是学生进入初中之后接触的第一个正式单元，单元主题围绕校园新生活与自我介绍展开，阅读语篇以第一人称叙述新生入学后的所见、所闻、所感，语言鲜活，情感真实，是培养学生阅读兴趣、建立阅读策略、实现小初衔接的绝佳载体。

义务教育英语课程标准明确指出，七年级阅读教学应当引导学生在理解语篇意义的过程中发展语言能力，在体验文化的过程中培育文化意识，在分析与判断中提升思维品质，在策略运用中增强学习能力。本设计以“读懂一个人，读懂