高中二年级信息技术选修二图像处理《图片梦工厂》教学设计
一、教材与学情分析
本课选自高二年级信息技术选修课程第二单元第一节《图片梦工厂》,是学生由“认识数字图像”走向“加工数字图像”的起始课。教材以生活化的图像作品引入,安排了图像基本概念、图像获取途径、软件界面认知、裁剪、色阶调整、图层合成、滤镜运用等核心内容,最终落脚于引导学生完成一件具有主题表达意图的图像作品。
高二学生在义务教育阶段接触过画图软件和手机修图工具,会拍照、会美颜、会发朋友圈,但他们对图像处理的认识停留在“美颜滤镜”层面,缺乏像素、图层、遮罩等专业概念,更缺少“先构思后制作”的完整创作经验。他们动手欲望强、模仿能力强,但审美
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