部编版高一必修上册语文15《我与地坛》同步练习（含答案）.docxVIP

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部编版高一必修上册语文15《我与地坛》同步练习

一、语言文字运用

1．下列对《我与地坛》中“地坛意象”的理解，不正确的一项是（）?

A．地坛是史铁生的“精神祭坛”，见证他从绝望到觉醒的蜕变?

B．地坛的“荒芜而不衰败”象征生命在苦难中坚韧存续的本质?

C．地坛仅为作者逃避现实的物理空间，无深层精神内涵?

D．地坛的草木、光影、声响，是作者叩问生命的重要载体?

2．下列对《我与地坛》中“母爱内涵”的分析，正确的一项是（）?

A．母亲的爱直白浓烈，通过激烈的言语表达对儿子的牵挂?

B．母亲的爱体现在“尊重与守护”，既给儿子独处空间，又默默牵挂?

C．母亲因儿子瘫痪而陷入绝望，缺乏面对苦难的勇气?

D．母爱在文中仅为次要线索，核心是作者对生命的思考?

3．下列对《我与地坛》中“生命哲思”的理解，不正确的一项是（）?

A．“死是不必急于求成的事”体现对死亡的坦然接纳?

B．生命的价值不在于身体的完整，而在于精神的丰盈与创造?

C．文章传递出“苦难不可抗，应消极避世”的消极思想?

D．万物的生生不息，启示作者“活着本身就是一种力量”?

4．下列对《我与地坛》写作手法的分析，不正确的一项是（）?

A．以“地坛”为核心线索，串联生命思考与母爱追忆，结构严谨?

B．大量运用细节描写，如母亲“端着眼镜寻找”的场景，情感真挚?

C．融记叙、抒情、议论于