教科版科学六年级上册4.4《改进水钟》课时练.docxVIP

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  • 2026-09-26 发布于河南
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教科版科学六年级上册4.4《改进水钟》课时练.docx

教科版科学六年级上册课时练

4.4改进水钟

一、选择题

1.关于右图中水钟的描述,正确的是()。

A.从水钟类型来划分,这是一个泄水型水钟

B.随着受水容器内水位的上升,浮标会向上带动齿

轮运动,显示时间变化

C.有了溢水口的存在,漏斗内部的水位会越来越低

2.在制作水钟时,测试中发现水滴得慢,那么划分时间刻度的间距应该()。

A.减小 B.增大 C.不变

3.能让自制水钟更加精确的办法是()。

A.在水中滴一滴红墨水

B.换一个更粗、更大的塑料瓶

C.不断加水,保持塑料瓶中的水位不变

4.制作与测试水钟时,下列做法不正确的是()。

A.根据刻度大声地报时,与手表的时间进行对比

B.水钟刻度标好后,写上单位毫升

C.记录下测试出现的误差,方便后续及时调整改进

5.如图,分别用甲、乙两个等高的容器来做水钟的受水容器,下列说法正确的是()。

A.甲可测量的时间更长,精确度更高

B.甲可测量的时间更短,精确度更高

C.乙可测量的时间更长,精确度更高

二、填空题

1.________在我国古代又叫“刻漏”“漏壶”,它利用了滴水的_____原理来计时。除了水,人们还可以用其他流动的物体来计时,如________。

2.时间刻度标好后,用____________贴住刻度防水,保证字迹清晰、不模糊。

3.天天制作的水钟刻度过于密集,原因可能是水流速度_

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