小学四年级音乐：歌表演教学设计课件.pptxVIP

COVER小学四年级音乐歌表演教学设计唱起来·动起来·演起来·乐起来授课年级小学四年级

课程导览01走进歌表演认识歌表演，激发参与兴趣02唱好这首歌学唱歌曲，把握旋律与节奏03动起来编起来编创动作，歌声与表演融合04一起上台演合作排练，完整呈现歌表演05演完评一评展示评价，收获成长与自信

CHAPTER走进歌表演歌声里藏着会跳舞的身体听一听，看一看，歌表演真有趣！01

认识歌表演这门艺术唱歌不只是用嗓子，还要用身体去表达歌表演是把歌唱与动作表演结合在一起的音乐表现形式演一个是动作与歌声的融合唱演结合唱的同时加入神态、手势和肢体动作，让歌曲更有画面感综合收获既锻炼歌唱能力，也培养节奏感、表现力和合作意识一个形象的比喻歌表演就像给歌曲穿上了一件会动的外衣

明确本课学习目标技能目标演唱表现能用自然、优美的声音完整演唱歌曲表演配合能为歌曲配上合适的动作，做到歌声与表演协调情感目标音乐体验在集体表演中感受音乐带来的快乐自信表达愿意大胆展示，增强自信心合作目标分工协作学会与同伴分工配合，共同完成歌表演欣赏评价学会欣赏他人表演并给出友善的评价

找准教学的重难点抓住重点不放松，突破难点有方法，课堂才能落到实处重教学重点旋律节奏准确演唱歌曲的旋律与节奏协调统一动作与音乐的协调统一难教学难点情感契合动作编排与歌曲情感的契合整齐默契集体表演时的整齐与默契

CHAPTER唱好这首歌先唱准，才能演得美跟着旋