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- 2026-09-26 发布于广东
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2026年婴幼儿教育与发展实践与理论综合能力考核试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.根据埃里克森社会心理发展阶段理论,1-3岁婴幼儿主要面临的核心发展任务是什么?
A.基本信任对不信任
B.自主对羞愧
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
解析:埃里克森理论将人的一生分为八个阶段,每个阶段都有其核心发展任务。1-3岁婴幼儿处于自主对羞愧阶段,此阶段儿童开始独立行走、说话,尝试自己吃饭穿衣等行为,如果这些尝试得到鼓励和支持,就会发展出自主性;反之则可能产生羞愧感。选项A是0-1岁婴儿的核心任务,选项C是3-6岁儿童的核心任务,选项D是6-12岁儿童的核心任务。因此正确答案是B。
2.在婴幼儿教育活动中,多感官学习法强调通过哪些途径促进幼儿认知发展?
A.仅通过视觉和听觉
B.视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉
C.仅通过语言和动作
D.仅通过游戏和故事
解析:多感官学习法强调通过多种感官通道获取信息,促进幼儿全面发展。婴幼儿的认知发展特点决定了他们需要通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等多种感官来认识世界。选项A只涉及两种感官,选项C和D则过于片面。因此正确答案是B。
3.婴幼儿教育中的蒙特梭利教育法最突出的特点是什么?
A.强调集体教学和教师主导
B.提供丰富的感官训练教具
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