2025-2026年陕西省人教版九年级生物第7课生物的进化同步练习题.docxVIP

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2025-2026年陕西省人教版九年级生物第7课生物的进化同步练习题.docx

2025-2026年陕西省人教版九年级生物第7课生物的进化同步练习题

一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在研究生物进化过程中,达尔文提出的“自然选择学说”的核心观点是()

A.生物的变异是随机产生的

B.生物的适应是长期进化的结果

C.生物的繁殖能力远超环境承载力

D.生物的遗传性状会定向改变

解析:达尔文自然选择学说的核心是“适者生存”,即生物通过变异和自然选择逐渐适应环境,B选项准确概括了这一过程。A选项是变异的来源,C选项是生存斗争的基础,D选项错误,遗传性状的改变是随机而非定向的。

2.下列哪项证据最能说明生物进化过程中存在共同祖先?()

A.不同物种的化石记录存在相似演化路径

B.蝙蝠和鸟类的飞行器官结构相似

C.蓝鲸和鱼类的胚胎发育具有同源结构

D.人类和黑猩猩的基因组相似度超过98%

解析:C选项正确,蓝鲸和鱼类的胚胎发育具有同源结构(如鳃裂),表明它们由共同祖先演化而来。A选项是间接证据,B选项是趋同进化,D选项是分子证据,但C选项最直接体现共同祖先特征。

3.在加拉帕戈斯群岛上,不同物种的巨嘴鸟喙形差异显著,这种现象最可能是()

A.环境选择的结果

B.随机基因突变的结果

C.性选择的作用

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