最新人教版初中数学九年级上册《第1课时 弧长和扇形面积》优质教学课件.pptxVIP

第二十九章圆

29.3弧长和扇形面积

第1课时弧长和扇形面积

R·九年级数学上册

1.通过复习圆的周长和面积公式，探索n°圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式.

2.会利用弧长和扇形面积的计算公式解决相关问题.

在运动会的4×100米比赛

中，运动员们的起跑位置相同吗?为什么?

起跑位置不同，因为要

保证这些弯道的“展直长度”是一样的.

怎样计算弯道的“展直长度”?

小组讨论：

(1)半径为R的圆的周长为2πR●

(2)圆的周长可以看成是360°的圆心角所对的弧长.

(3)1°的圆心角所对的弧长为

(4)n°的圆心角所对的弧长为

弧是圆的一部分，弧长就是圆周长的一部分.

◆弧长公式

在半径为R的圆中，n°的圆心角所对的弧长为

【注意】用弧长公式进行计算时，要

注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的.

【选自教材第136页练习第1题】

想一想：弧长相等的两段弧是等弧吗?并说明理由.

不一定是等弧.理由：等弧是能够完全重合的弧，弧长相

等的两段弧不一定能够完全重合.

R=1cm

R=2cm

例1制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料.计算下图所示管道的展直长度L(结果取

整数).

解：由弧长公式，得AB的长

L≈2×700+1570=2970(mm