学校审计规范化三年发展规划(2026—2028年)
一、规划背景与总体目标
(一)规划背景
近年来,随着教育经费投入持续增长、学校办学规模不断扩大、经济活动复杂度显著提升,内部审计作为学校治理体系的重要组成部分,其监督、评价、建议职能的发挥直接关系到教育资金使用效益、国有资产安全和办学风险防控。当前学校审计工作仍存在制度体系不够健全、审计覆盖存在盲区、数字化水平偏低、成果运用不充分、人员专业能力待提升等短板,与《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第47号)、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等政策要求存在一定差距。为进一步压实审计监督责任,提升审计工作规范化、专业化、智能化水平,更
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