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初中英语非谓语动词专项教学方案

我教初中英语快十年了，大大小小的语法专项讲了无数次，最让我挂心的就是非谓语动词这一块。每次改试卷我都能发现，非谓语的失分率常年稳居语法考点前三名，不少孩子其他语法题都能做对，一碰到非谓语就靠蒙，要么就是死记硬背搭配换个语境就出错。追根究底就是平时跟着课本逐课学习，知识点散碎不成体系，很多孩子从一开始就没搞懂“什么是非谓语”，越往后学越糊涂。结合我这么多年带不同层次学生的经验，我整理了这套专项教学方案，目的就是帮孩子们把这个拦路虎变成得分点，整个方案从学情出发，由浅入深推进，兼顾不同基础孩子的学习需求。

1专项教学的设计背景与整体目标

要做好专项教学，首先得明确