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颅脑损伤康复复习试题

颅脑损伤康复是一个涉及神经科学、康复医学、心理学等多学科交叉的领域，对从业人员的专业知识与临床技能均有较高要求。以下试题旨在帮助复习与巩固颅脑损伤康复的核心概念、评估方法及干预策略，助力临床实践能力的提升。

一、基础知识与评估

1.简述颅脑损伤的常见病因及其对康复预后的潜在影响。

*（提示：从致伤机制、损伤部位、损伤程度等方面思考，例如交通事故、高处坠落、暴力等，不同病因可能导致不同类型和程度的脑损伤，进而影响康复目标的设定和预后判断。）

2.格拉斯哥昏迷量表（GCS）在颅脑损伤评估中的主要作用是什么？其包含哪几个维度？简述如何根据GCS评分对颅脑损伤的严重程度进行分级。

*（提示：重点在于理解GCS作为意识障碍评估工具的临床意义，以及各分级区间的划分标准与对应损伤程度的关系。）

3.颅脑损伤后常见的认知功能障碍包括哪些方面？请列举至少四项，并简述针对其中一项进行评估时可选用的量表或方法。

*（提示：如注意力、记忆力、执行功能、定向力、语言功能等。评估方法需具体，例如韦氏记忆量表、简易精神状态检查等。）

4.在颅脑损伤患者的早期康复评估中，除神经功能和认知功能外，还应重点关注哪些方面的功能状况？为什么？

*（提示：考虑呼吸、吞咽、运动功能、感觉、疼痛、心理状态、营养状况、膀胱直肠功能等，及其对整体康复进程的影响。）

二、