跨国“学术评价”标准中的英语霸权与非英语国家学者的边缘化——基于2024年国际顶级期刊拒稿信文本与非英语国家学者访谈的批判话语分析.pdfVIP

跨国“学术评价”标准中的英语霸权与非英语国家学者的边

缘化——基于2024年国际顶级期刊拒稿信文本与非英语国家

学者访谈的批判话语分析

摘要

随着二十一世纪以来全球高等教育与科学研究制度的加速

同质化，跨国学术评价标准已然重构了当代国际知识生产的权

力格局，其中以英语为绝对核心的期刊审稿网络与评价指标正

演变为一种隐性的排他性壁垒，直接引发了非英语国家学者在

国际学术共同体中的阶层固化与主体性剥夺。作为承载人类前

沿知识探索的一线制度化枢纽，非英语国家学者在面对语言转

换成本、修辞规范的符号压迫以及跨国学术资本圈禁等多重压

力时，正陷入研究成果遭受系统性低估与学术尊严边缘化的深

层危机。本文采用批判话语分析、知识社会学与组织社会学交

叉视域下的跨学科研究方法，基于二零二四年最新释放的国际

顶级学术期刊拒稿信文本、同行评议反馈语料以及针对来自亚

洲和欧洲等十二个典型非英语国家学者的深度访谈文本执行严

密的质性三级编码与结构方程路径估计。研究结果表明，盲目

追求英语修辞流畅度与地道表达的学术评价行为，对非英语国

家学者真实科研创新价值转化的直接冲击系数高达负之零点八

四五，且在各类敏感性检验模型中均保持极度显着。去语境化

的全英同行评议要求，使得非英语国家学者在日常研