2026年人教版二年级教学设计：家务劳动小帮手更换床单和枕套.docxVIP

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《家务劳动小帮手——更换床单和枕套》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

二年级学生

课题名称

家务劳动小帮手——更换床单和枕套

课时安排

3课时

教材版本

人教版劳动教育课程资源（依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》第一学段要求整合）

单元主题

自己的事情自己做，争当家务劳动小帮手

大概念

有序完成床品更换与整理，是自我服务劳动的重要能力，能创造整洁舒适的生活环境

核心内容

认识床单、枕套等床品及工具；掌握更换枕套和床单的操作步骤；学会合作整理床铺；养成定期更换床品的习惯

教学重点

掌握更换枕套和床单的正确步骤与方法，能够将床单铺平、拉紧、固定四角

教学难点

床单四角的固定与平整操作，以及两人合作更换床单时的协调配合

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为基本依据，从二年级学生的真实生活需要出发，选取“更换床单和枕套”这一常见家务劳动作为学习内容。二年级学生正处于生活自理能力形成的关键期，他们愿意参与家务，但往往因为方法不当、缺少练习机会而产生畏难情绪。因此，本单元不追求一步到位的熟练操作，而是强调在“做中学、学中做”的过程中，让学生获得清晰的操作步骤、充分的动手体验和积极的劳动情感。

设计思路上，本单元采用大情境与大任务驱动的方式，以“小床铺换新装”为真实任务情境，串联认识、练习、展示三个课时。教学