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汇报人:08.26大学生疫情封校市

场调查问卷调研汇报

CONTENTS目录01汇报开篇02调研背景与设计03校园生活需求调查结果分析04现存问题总结05优化调整建议06汇报总结

汇报开篇01

调研小组介绍小组核心成员构成本小组由来自市场营销、统计学、汉语言文学专业的5名大三学生组成，各成员分工明确。小组调研筹备经历前期历时1周完成问卷框架设计、样本量测算，还邀请学院统计系教授担任指导顾问。

调研目标说明明确封校期间学生消费需求特征重点调研封校时大学生餐饮、日用品等消费偏好，为校园商家调整供给提供参考。掌握封校对学生消费行为的影响程度分析疫情封校前后大学生消费频次、金额变化，梳理封校带来的消费行为转变。挖掘封校期间学生未被满足的市场需求调研大学生封校时的潜在消费诉求，助力商家开发适配封校场景的新服务。

调研背景与设计02

疫情封校调研背景高校疫情防控政策实施现状多地高校因疫情扩散启动封校管控，限制师生进出校园，日常学习生活模式被迫改变。封校期间学生需求与困境凸显封校后学生购物、就医等需求受影响，部分高校出现物资供应不足、心理焦虑等问题。校园市场环境的突发变化封校使校园周边商户暂停营业，校内超市、食堂成为主要消费场景，供需关系发生转变。

问卷设计与发放分层式题型设置结合封校期间大学生消费、社交、学习需求，设置单选、多选及开放题，参考某高