2026年大学智慧课堂进展工作总结.docxVIP

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  • 2026-09-26 发布于广西
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2026年大学智慧课堂进展工作总结

2026年是学校智慧课堂建设从“规模覆盖”转向“质量提效”的关键一年,全年工作严格对标教育部教育数字化战略行动2.0版本工作要求,紧扣学校“十四五”教育信息化建设成效巩固、“十五五”教育发展谋篇布局的节点目标,以“数据赋能、课堂革命、质量提升”为核心工作方向,坚决杜绝重建设轻应用、重形式轻实效的建设误区,聚焦教、学、评、管全链条的智慧化融合,累计完成372间公共教室的智慧化功能覆盖,服务专任教师2147人、本科学生3.2万人,本科必修课程智慧化覆盖率达92.7%,全年支撑各类教学活动128.6万学时,学生课堂平均参与度较改革基准年(2024年)提升41.2%,相关工作获评2026年度省级高等教育智慧教育示范校建设单位,3项依托智慧课堂打造的教学成果获省级教学成果一等奖,顺利完成年度既定的17项核心建设任务,基本建成“硬件可用、教师会用、学生爱用、管理好用”的智慧课堂运行体系。

全年主要工作及成效集中在三个板块:一是迭代升级智慧课堂硬件底座,筑牢常态化运行支撑能力。针对前期智慧教室存在的功能单一、跨校区互动延迟高、专业适配性不足等问题,全年完成127间教室的梯度化功能迭代,其中建成22间配备多屏交互、AI无感情形采集、跨校区低延时互动功能的旗舰型智慧教室,支撑跨校区、跨教学点的同步授课、远程答辩、学术交流等活动;升级68间研讨型智慧教室,配备分组显

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