2026年大象版四年级科学上册 3-1《动物的感知本领》教学设计(表格式).pdf

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大象版科学四年级上册第三单元《动物与环境》1动物的感知本领教学设

单元《动物与环境》课题1动物的感知本领课时1

核心

6.生物体的稳态与调学习内容6.2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存。

概念

内容6.2中③举例说出动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。

要求

科学观念(对客观事物的总体认识)科学思维(对客观事物的认识方式)

探究实践

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