*****************大象版小学科学四年级上册2.光会被挡住吗M目录01问题与假设02探究与结论03反思与评价04应用与迁移05阅读与新知核心素养科学观念光在空气中沿直线传播,不同材料对光的透过能力存在差异科学思维根据烽火台现象提出探究的问题,基于生活经验作出合理假设探究实践观察与记录,分析光被遮挡的条件与影子的变化规律态度责任探究,愿意与同伴交流分享发现,形成严谨求实的科学态度CHAPTER01问题与假设问题1.烽火传信古代士兵在烽火台上点燃烽火2.选址之问为什么烽火台都建在
您可能关注的文档
- 1.1 感受空气 课件 2026新教科版科学四年级上册.ppt
- 1.1乒乓球复原了 课件2026科学四年级上册大象版.ppt
- 1.2 空气能占据空间吗 课件 2026新教科版科学四年级上册.ppt
- 1.2凹陷的保鲜膜 课件2026科学四年级上册大象版.ppt
- 1.3 空气占据的空间会改变吗 课件 2026新教科版科学四年级上册.ppt
- 1.3《纸包盐焗鸡》教案海南版劳动实践六年级上册.pdf
- 1.3给水加热了 课件2026科学四年级上册大象版.ppt
- 1.4 空气有质量吗 课件 2026新教科版科学四年级上册.ppt
- 1.4小水珠从哪儿来 课件2026科学四年级上册大象版.ppt
- 1.5 空气流动有力量 课件 2026新教科版科学四年级上册.ppt
原创力文档

文档评论(0)