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中小学教师高级职称专业水平能力试题

库及答案

一、教育理论与政策法规（共5题）

1.请结合《义务教育课程方案和课程标准（2022

年版）》，阐述“核心素养”在学科教学中的具体内涵

及落实路径。

答案：核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适

应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品

格和关键能力，具有综合性、发展性和情境性。以初中

语文为例，其核心素养包括语言运用、思维能力、审美

创造、文化自信四个维度。落实路径需遵循“素养导向

—情境创设—任务驱动—评价反馈”的逻辑链：首先，

教师需深入理解学科核心素养与课程目标的对应关系，

如将“语言运用”与“整本书阅读”任务结合；其次，

创设真实情境（如“为社区设计红色文化宣传手册”），

引导学生在解决问题中整合知识；再次，设计阶梯式学

习任务（信息提取—内容分析—创意表达），促进能力

进阶；最后，采用表现性评价（如手册的内容逻辑性、

语言准确性、文化内涵），关注素养发展过程。

2.简述“双减”政策背景下，教师如何通过作业

设计实现“提质增