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- 约 10页
- 2026-09-29 发布于北京
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第四单元
空间探索
阅读与写作
【分析】
本部分的是“就空间探索提出论点”。
本节内容围绕介绍探索空间的不同益处进行论述。议有稳定的结构:第一段
通常呈现某种现象或话题,正文部分通常包含提出支持性或性观点及其理由或具
体案例,结尾部分则得出结论。在第一段中,作者提出了讨论——探索空间的益处。
在第2至第4段中,他/她给出了3个支持性观点及其理由或具体案例。在第5段中,我们
可以得出结论——探索空间为世界了许多不同的益处。
因此,学生应被学习这种结构并模仿撰写此类文章。但在进行此操作之前,
学生应理解文章的主要内容并找出每个段落的句。
【教学目标】
1.
快速阅读获取主旨,精读获取详细信息。2.
学习议的特点或结
构。3.
学习撰写议。4.
学习修改他人的作文。
【教学重难点】
1.
学习议的特点或结构。2.
学习撰写议。
【教学过程】
步骤1
课前导入——闲聊
太空探索有许多好处,但同时也伴随着巨大风险和高昂的资金投入。因此有些人
支持太空探索,因为
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