最新人教版初中数学九年级上册《29.2.2 圆心角》优质教学课件.pptxVIP

第二十九章圆

29.2圆的有关性质

29.2.2圆心角

R·九年级数学上册

1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.

2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.

3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.

探究1:剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°,所得

的图形与原图形重合吗?由此你能得到什么结论?

圆是中心对称图形.

对称中心是圆心.

圆是旋转对称图形，具有

旋转不变性.

探究2:把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?

1.圆心角：顶点在圆心的角叫作圆心角，如∠AOB.

2.圆心角∠AOB所对的弧为AB.

3.圆心角∠AOB所对的弦为AB.

任意给圆心角，对应出现两个量：圆心角

弧弦

A

①

圆内角圆外角

判断下列各图中的角是不是圆心角，说明理由.

③

圆周角

(后面会学到)

④

圆心角

为什么?

根据圆的旋转不变性,我

们发现:在⊙0中,如果∠AOB=∠COD,那么

AB=CD,AB=CD.

思考:如图,在⊙O中,当圆心角∠AOB=∠A^{\prime}OB^{\prime}时,它们所对的弧AB和AB有什么关系?弦AB和AB呢?

0

A

点击打开几何画板

A

B

B

思考：在等圆中，你发现的等量关系是否依然成立?

通过平移和旋转，我们发现结论依然成立.

B

思考：如