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- 2026-09-26 发布于四川
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苏教版数学一年级下册《十几减九》课后练习
亲爱的小朋友们,学习了《十几减九》这一课,你们是不是已经掌握了计算的小窍门啦?别急,我们通过下面的练习来巩固一下,让我们的计算本领变得更厉害!
一、算一算,填一填(基础巩固)
小朋友,还记得我们是怎么计算十几减九的吗?是用“破十法”,还是“想加算减法”呢?选择你喜欢的方法,快速算出下面各题的得数,并把结果填在括号里。
1.11-9=()
2.12-9=()
3.13-9=()
4.14-9=()
5.15-9=()
6.16-9=()
7.17-9=()
8.18-9=()
9.19-9=()
小提示:算的时候,可以想想9加几等于被减数哦!比如算12-9,就想9加()等于12,那结果就是()。
二、圈一圈,算一算(算理理解)
下面的小棒图表示的是十几,请你先圈出9根,再根据圈的过程写出算式和得数,看看是不是和你直接算的一样。
1.○○○○○○○○○○○
(先圈出9个○)
算式:11-9=()
2.○○○○○○○○○○○○
(先圈出9个○)
算式:12-9=()
想一想:圈掉9根后,剩下的小棒是由哪两部分合起来的呢?(是10根里剩下的和另外的几根合起来的)
三、
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