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  • 2026-09-28 发布于江苏
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文明班级评比方案与细则

一、总则

(一)指导思想

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围,培养学生良好的道德品质、行为习惯和集体荣誉感,促进优良班风、学风、校风的形成,特制定本方案。

(二)评比目的

通过开展文明班级评比活动,旨在树立先进典型,以点带面,推动各班级在思想品德、学习纪律、环境卫生、文明礼仪、安全防范等方面得到全面提升,增强班级凝聚力和向心力,为学生的健康成长和全面发展创造良好条件。

(三)适用范围

本方案适用于学校各年级所有班级。

(四)评比原则

1.公开、公平、公正原则:评比标准、过程和结果公开透明,确保评比的公正性和权威性。

2.全面性与重点性相结合原则:评比内容涵盖班级建设的主要方面,同时突出对学生行为习惯养成和思想道德建设的引导。

3.激励性原则:以正面激励为主,鼓励先进,鞭策后进,激发班级集体的内在动力。

4.发展性原则:关注班级的动态进步和持续发展,鼓励班级特色建设和创新实践。

二、组织机构与职责

(一)领导小组

学校成立文明班级评比领导小组,由校长任组长,分管德育副校长任副组长,成员包括德育处、教务处、总务处、团委、少先队等部门负责人及年级组长代表。

职责:

1.审定文明班级评比方案与细则。

2.指导和监督评比活动的全过程。

3.对评比结果进行终审,并处理评比过程中出现的重大异议。

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