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- 2026-09-26 发布于山东
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2026/05/21;CONTENTS;CONTENTS;班会背景与目标;青少年情绪发展现状与挑战;生命价值感培养的重要意义;本次班会的核心目标;认识情绪:心灵的调色盘;情绪的基本类型与表现;情绪对身心健康的影响;青少年情绪特点与常见困扰;案例分析:情绪失控的后果;情绪调节技巧:做情绪的主人;即时调节法:深呼吸与放松训练;认知重构:改变想法改变情绪;合理宣泄:情绪的健康出口;注意力转移:远离负面情绪漩涡;情绪日记:记录与反思情绪;生命价值感:探索存在的意义;生命价值感的内涵与构成;生命价值感对成长的积极作用;常见的生命价值感缺失表现;榜样故事:生命价值的实现路径;生命价值感培养策略;自我认知:发现独特的自己;目标设定:让生命有方向;积极心态:在困境中寻找意义;社会责任:在奉献中体现价值;珍惜当下:感受生活中的小确幸;实践与互动:理论到行动;情景模拟:情绪调节实战演练;小组讨论:生命价值感主题分享;我的情绪调节计划制定;生命价值感提升行动清单;总结与展望;本次班会核心要点回顾;持续成长:情绪与价值感的长期培养;THEEND
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