高中物理必修第一册《重力》教学设计.docx

高中物理必修第一册《重力》教学设计

一、教材分析与核心素养定位

《重力》是粤教版高中物理必修第一册第二章“力的初步认识”中的第一节内容，承接了第一章“运动的描述”对运动状态的量化分析，为后续“牛顿运动定律”“曲线运动”“万有引力定律”乃至选修模块“天体运动”奠定最基础的力学概念基石。教材安排上，重力被置于“弹力”“摩擦力”之前，并非随意为之，而是基于认知规律的必然选择：重力作为一种远距离作用力，不需要物体间直接接触，其作用效果恒定、方向单一、大小易测，最适合作为学生建立“力”的物理形象、掌握“受力分析”基本程序、理解“力的矢量性”与“共点力平衡条件”的初始载体。

依据《普通高中物理课程标准（